Directora i logopeda col·legiada 4308 (Col·legi de Logopedes de Catalunya)

Des de fa anys, acompanyo infants, joves i adults en el seu camí comunicatiu, amb una mirada respectuosa, empàtica i centrada en la persona. A KÜO espai d’aprenentatges coordino l’equip i vetllo perquè cada família rebi una atenció de qualitat, propera i adaptada a les seves necessitats.

Tinc una àmplia experiència en l’atenció a persones amb dificultats de veu, parla, llenguatge, deglució atípica i dany cerebral adquirit. M’he especialitzat en tartamudesa (disfèmia) i m’actualitzo constantment per oferir un abordatge integral i funcional, tenint sempre present la comunicació com a eix de la qualitat de vida.

També tinc formació en trastorns del llenguatge oral i escrit, dislèxia, trastorns fonològics, deglució atípica, sigmatisme i frenet lingual alterat. Acompanyo processos de rehabilitació postfrenectomia des d’un enfocament respectuós i col·laboratiu.



Em mou el compromís amb una logopèdia viva, rigorosa i humana. El meu objectiu? Que cada persona que entra per la porta de KÜO se senti acollida, escoltada i acompanyada en tot moment.

Logopeda col·legiada 4853

Col·legi de Logopedes de Catalunya

Logopeda a l'escola concertada Acadèmia Apiària (Piera)

• Màster Univeritari en necessitats educatives especials i atenció primerenca en la Universidad Internacional de Valencia (VIU).
• Detecció i intervenció en infants i adults amb dificultats de parla, llenguatge, veu, alteracions miofuncionals i lectoescriptura.
• Avaluació i Intervenció en el Respirador Oral.
• Teràpia Orofacial i Miofuncional en el pacient adult: avaluació i intervenció.
• Especialitzada en detecció i intervenció en dificultats del llenguatge oral i escrit, trastorns fonètics-fonològics, veu i alteracions miofuncionals.
• Formació en intervenció en respiració oral i teràpia miofuncional en adults.
• Ha ampliat la seva formació en recursos visuals i comunicació augmentativa, així com en acompanyament a infants amb diagnòstic de TEA, posant èmfasi en la comunicació funcional i la regulació de conducta.

Logopeda col·legiada 5260

Col·legi de Logopedes de Catalunya

La Rut és logopeda i forma part de l’equip de KÜO, on acompanya infants amb dificultats relacionades amb la comunicació, el llenguatge, la parla i les funcions orofacials.

Actualment, la seva pràctica se centra especialment en la intervenció amb infants amb TEA, dificultats en el desenvolupament del llenguatge, alteracions de la parla i necessitats vinculades a la motricitat orofacial i la teràpia miofuncional.

La seva manera de treballar es basa en una mirada individualitzada, respectuosa i propera, adaptant cada sessió a les necessitats, el ritme i els interessos de cada infant. Dona especial importància a la creació d’un vincle de confiança i a l’ús d’activitats funcionals i motivadores que afavoreixin la participació i la comunicació.

És una professional implicada, responsable i en formació contínua, que treballa en coordinació amb les famílies i amb la resta de l’equip per oferir una intervenció coherent i ajustada a cada cas.

Psicòloga infanto-juvenil 31770

Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya

Experiència amb infants i adolescents amb problemes de conducta, Trastorns de l'Aprenentatge i Trastorn de L'Espectre Autista (TEA).

Menció en Anàlisi i Intervenció Psicoeducatives (UAB)

• Menció en Psicologia de la Salut (UAB)
• Especialització en teràpia sistèmica breu (UOC)
• Màster en Psicologia General Sanitària (UNIR)
• Curs visió integradora pel tractament del trauma: IFS & EMDR
• Programa universitario avanzado en apego y psicología perinatal (UNIR)
• Curso de reeducaciones psicopedagógicas (CENTRO PIP)
• Programa Universitario Avanzado en Apego y Psicología Perinatal

Psicòloga i psicopedagoga

GRAU EN PSICOLOGIA

Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).

MÀSTER EN PSICOPEDAGOGIA

Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

• Màster en Dificultats d’aprenentatge i Trastorns del Llenguatge (UOC)
• Curs sobre les persones altament sensibles (PAS) (AEPSIS)
• Curs en intervenció en problemes de la creació d’habits en nens petits (AEPSIS)
• Educació inclusiva per a l'alumnat amb autisme.
• Acoso escolar y trastorno del espectro del autismo.
• Expert en tècniques projectives per a nens/es.
• Curs sobre l’Educació Inclusiva per a l’alumnat amb autisme (Confederación Autismo España)
• Curs sobre l’assetjament escolar i el trastorn de l’espectre de l’autisme (Confederación Autismo España)
• Curs en Intervenció Psicològica en el trauma

Terapeuta ocupacional

Soc la Berta Prat, terapeuta ocupacional formada a la Universitat de Saragossa. Compto amb el certificat en Integració Sensorial amb capacitació per a l’avaluació mitjançant l’EASI, i també tinc formació específica en atenció precoç i educació especial.

Des de la Teràpia Ocupacional treballo amb l’ocupació principal de l’infant, que és el joc, com a eina terapèutica per afavorir la millora del rendiment ocupacional i el benestar general en les activitats de la vida diària. Així és com ofereixo una mirada integral, treballant tant des d’un enfocament funcional com des de la perspectiva de la integració sensorial, per tal de donar resposta a les necessitats de cada infant i potenciar les seves capacitats en el seu dia a dia.

Em considero una persona optimista, valenta i compromesa, que lluita pels seus objectius. És per això que m’apassiona treballar amb infants i poder acompanyar-los en aquells processos vitals que poden representar un repte en el seu desenvolupament.

ADMINISTRATIVA

És qui està darrera del telèfon, qui resol els vostres dubtes i la primera cara que veieu a l'entrar al centre.

Només posar un peu dins, podreu escoltar com els més petits la criden sense parar!